第187章 脑内小课堂

“此外,语调、语速以及词汇的选择也可以传达情感。 心理学家认为,情感表达的方式和方式背后的原因是多样的。”

“一方面,个人的性格特点、个人经验以及文化背景都会影响到他们的情感表达方式。”

“另一方面,情感表达也是学习的结果,通过模仿他人或者社会学习来逐渐形成。”

说到这里,叶灵停顿了片刻。

突然,她察觉到有人在背后轻轻的推了她一下,她的思绪瞬间就回到了现实当中。

她回过神来,就看到自己前边儿的那位同志,此刻已经往前移动了将近一米的距离。

再看看自己,还站在原地,一动不动。

“怪不得会被别人推呢。”

这般想着,她连忙迈开脚步,跟随队伍往前移动,来到了前面那位同志身后。

经过这次的小时间,叶灵在接下来的小课堂里,把一部分注意力放在了外边儿,时刻紧跟着队伍前进的步伐,没有再落过队。

“统子,你有没有察觉到我刚才在情绪上的变动?”叶灵在心底问道。

系统听着宿主大人突如其来的点名,有点儿莫名的紧张。

“宿主大人,我刚刚好像明白了你当时所表达出来的情绪。对于别人的提醒,你有点儿尴尬。”

系统的回复,让叶灵的心里有了一些底气。

“看来,只要心心教导,我这小小课堂,肯定能开的如火如荼。”

这么想着,她连忙满脸笑意的夸赞出声:“统子啊,你这次对于情绪的感知,非常准确。”

“你真的有点儿棒哦!”叶灵轻声笑着说道。

“接下来,我继续跟你讲一下有关情绪方面的知识点。”

“ 语言也是人们识别他人情绪的重要线索之一。”

“人们通过语调、语速以及词汇的选择来推断对方的情绪状态。”

“例如,当一个人的声音变得颤抖或者变高的时候,我们往往会认为他们处于紧张或者害怕的情绪状态。 ”

“此外,研究还发现,细微的语言转变也可以传递出情感信息。”