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对于晓欢和林慧而言，“三八妇女节”这个节日并无实际意义。晓欢并非妇女，林慧同样不是，她们皆非传统意义上的妇女形象。

谷荆棘的母亲去旅游了，那是星期天回家的时候她有说过的：“去外面游历、放松一下也是好的，生活应该有些节奏，我们都需要生活的节奏感。”

就高考而言，学习中、做题中、课间休息，就算是没有可听的音乐，也可以尝试给自己配上一些节奏，让自己更好地放松。课间是用来休息的，倘若课间时继续地在看着书而不去休息，那在接下来进入的课时，便会有可能因为头脑未得到充分休息而变得混乱。

确实，我们每一个人都可能会觉得自己是太平凡，也不知道在平凡的生活中是否有不平凡的经历。

谷荆棘说：“我还是心平气和地对待每一天的好，迎接着高考。结束了高考，出色地去完成我的任务、我的使命后，那等待着的将是美好的日子。”

世人都想要平凡地过一生，不必生活在“不平凡”的环境和背景中。谷荆棘心想，好多的时候他的想法都是并不正确的，金无赤足，人无完人，他亦如此。

在这天晚上晚自习时，谷荆棘特意找到了他的“新语文老师”古老师，并向她询问了一些“特殊”的问题。实际上，这些并非是练习题中的题目，而是一些深藏于他心底的困惑和疑虑。他希望通过这种方式来消遣一下自己，使自己不再被那些所谓的“理论性”事物所困扰，同时也想借此机会“考验”一下这位“新语文老师”。

比如说，他认为“写日记也是一种练笔的方式，无论如何都不能轻易放弃。”自从“伯乐”老先生离开以后，谷荆棘第一次如此“亲近”且主动地向他的这位“新语文老师”请教。经过这次“考察”，对于谷荆棘来说，这位“新语文老师”的“水平还有待提高”。

谷荆棘向古老师表达了自己的想法，他觉得写日记是一种很好的练笔方式，不能轻易放弃。古老师微笑着点点头，表示赞同。

谷荆棘接着问道：“那老师，您有没有什么特别的写作技巧或方法可以分享给我呢？”

古老师想了想，回答道：“其实写作最重要的是要有真情实感。只有写出自己真正感受和思考的东西，才能打动读者。此外，多读书、多观察、多思考，也能提高写作水平。”

谷荆棘若有所思地点点头，他觉得古老师的话很有道理。他决定从今天开始，更加认真地写日记，并且多读一些优秀的作品，不断提高自己的写作能力。

放学后，谷荆棘回到宿舍，拿出日记本，认真地写下了这一天发生的一切。他相信，只要坚持不懈，自己的写作水平一定会有所提高。

对于大学，每个人都会有不同的感悟和理解。而对于谷荆棘来说，大学仿佛是一场梦境一般，充满着无尽的可能性和未知。这个梦的实现并不是一蹴而就的，而是需要经历一个漫长的过程。

梦想往往只属于个体，但理想却代表着一种责任。此时此刻，谷荆棘再次陷入了迷茫之中，他迷失了自我。他感慨道：有时候，自己好像能够看清楚真正的自我，也似乎能够明白很多事情。例如，他意识到自己已经失去了太多珍贵的东西，许多曾经拥有的美好都渐渐地从指尖溜走了。现在的他渴望重新寻回那个真实的自己，更希望能够找回那种难以言喻的“感觉”。因为他深知，这种“感觉”非常难得、无比宝贵且至关重要。