我们同时对着方老师点了点头。随后拿着喝完的杯子，走去水池洗干净再放回古老师的办公桌上。

从体育组办公室通过连廊走回教室，来到教室抓起抽屉里的英语书，我就急匆匆的往英语组办公室跑。周边都是在各组长那里背诵单词的同学们，全班只有我和课代表是苦哈哈的得去杨老师办公室过关。

英语组办公室充满着浓厚的学术氛围。一进门，就能看到一排排整洁的办公桌，上面摆放着各种英语教材和参考书籍。老师们坐在桌前，专注地备课或批改作业。办公室的墙壁上挂着英语国家的地图和文化海报，让人仿佛置身于英语的世界中。办公室里不时传来老师们讨论教学问题的声音，他们热情洋溢地分享着自己的教学经验和心得。阳光透过窗户洒在办公桌上，照亮了这个充满知识和智慧的空间。

我拿着书来到右边靠窗的杨老师办公桌前。她正在办公桌上认真的批改着昨天的家庭作业。我站着看了一会，仿佛感觉身边有人，杨老师抬头看了一眼，才发现是我来了。

“林天星，单词都背熟了吗？”

“差不多，应该是没问题。”

“那好，书给我吧。”接下来老师出中文，我拼写出英文。一轮过后，她打乱顺序，读单词让我说出中文意思。

幸好昨晚早有准备，一轮下来轻轻松松的过关了。叮...检测到宿主单词有所进步，英语能力提升1点。

得，昨晚加今天都给两点了，看来初始能力差的，经过努力提升起来还是有点快的。

杨老师把书递给了我，身体背靠着椅子，跟我说“今天中午回家吗？”

“应该不回去，天太热了不愿意骑车回去。”