张欣雨仔细看，她发现在这道题目的下边有两行很奇怪的标识。

前边写着一个‘答’字，后边却是一个带箭头的长方形框，框里有个音波状的符号，后边写着35秒或者58秒这类的数字。

“这是什么意思？”张欣雨看到这两行怪异的标识，脑门都拧到一块儿去了。

她大脑顿时宕机，刚开始一直在思考这到底是什么玩意儿。

实在认不出来，另一边心里还有一种极端期待后的愤怒，正想着把曹雪萌同学喊过来问清楚这到底是怎么回事？

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恰巧旁边有个老师经过，他看到张欣雨老师一直在埋头看作业，也伸着头看了一眼。

这一看看不得了，他笑起来：“咦，张老师，你们班怎么还有用语音回答的？”

“语音？”张欣雨有点茫然，回头看着说话的老师，问他什么语音。

“这个图不是微信语音的图标吗？”这位男老师继续说道。

张欣雨听到他这么说，再想想微信发语音的时候，恍然大悟。

刚才就觉得这个图标很熟悉，却一直没往那方面想，经过同事的提醒，她也认出来这个图标到底是什么东西。

可认出来后，心里更生气，觉得自己被最看重的班长给戏耍了。

这是作业，她难道以为画个图标就相当于墨背？

简直岂有此理！

办公室里还有几位老师在批改作业，听到那位男老师说的这件事儿，其他老师也都很好奇过来看。

等他们看到曹雪萌最后一道题的答案时，一个个都忍不住笑出声来。

还有一位女老师捂嘴笑着说：“难道这位同学的意思是她背下来了？张老师，你点一下试试，看看能发语音吗？”

这就是典型的火上浇油，看热闹不嫌事儿大。

张欣雨这会儿哪还有批改作业的心思，她看着第2节课快到下课时间，就一直强忍着不让自己生气，默默的等待。

剩下的作业也没心情看。

一直等到外边传来下课铃声，张欣雨拿起曹雪萌刚才的寒假作业朝班里走去。

来到她的班级门口时，刚好看到数学老师张明泰抱着一摞作业从里边出来，教室里的同学们又围在她的得意班长曹雪萌身边，听曹雪萌讲她在外边玩儿的事儿。

这个时候，张馨予忽然想起第1节课的时候，她的班长曹雪萌很详细的讲述寒假在深城玩的事，心里就在想，难道说她光顾着玩儿，没来得及写作业？

一定是这样！

不行，我得找她家长！

就算她爸爸是着名企业家，也不能这样。

张欣雨心里泛起各种念头，下一刻她喊道：“曹雪萌，你给我过来。”

同学们都没想到班主任过来了，听到班主任的声音时，他们都下意识跑回自己座位上。

随后听到班主任喊班长的名字，很多学生心里都松了一口气。

萌萌也迷惑，张老师喊她干什么？

但她还是出去了。

“张老师，你找我呀？”萌萌一脸茫然的问道，她还不知到她试卷上最后一道题的答案，已经把张欣雨老师给惹毛了。

“曹雪萌同学，你给我来办公室一趟。”张欣雨转身在前边走着。

萌萌一看老师情况不对劲，她还是不知道怎么回事。

但也没反驳，很听话的跟上去。

不多会，来到一年级老师办公室。

张欣雨一看，教室里有很多老师都在，他们好像都知道了这件事儿，看到她带着曹雪萌进来，一个个都瞪大眼睛看着她们，很感兴趣的样子。

张欣雨心里更加生气，但她还有三分清醒，知道小孩子很要面子的。

这么多人围观，搞不好就伤了曹雪萌同学的自尊，那样反而更不美。

冷静下来后，张欣雨并没有进教室，而是带着曹雪萌来到办公室前边儿的空地上，把试卷的最后一道题指给她的得意班长：“曹雪萌同学，这就是你回答问题的答案吗？”