“怕是全见过都难吧？”有人应和道。

听到封寒的名字后，祖骁就没再掺和，他手上拿着王国路的作业，“我给大家分享一首竹班同学做的诗吧，蛮有才华的。”

“好，念念。”

听一首竹，希望能去去油腻吧，刚才听的肘子太多了~

“入水文光动，抽空绿影春。

露华生笋径，苔色拂霜根。

织可承香汗，裁堪钓锦鳞。

三梁曾入用，一节奉王孙。怎么样，前半段咏物，后半段言志，颇有唐风遗韵呢。”祖骁感慨道。

大家听了纷纷叫好，并打听谁写的，听到王国路，不禁感慨，以前可是没听过这个名字，竹班又出人才啦！

此时李妍老师还在翻看封寒的作业，刚才只是第一套卷子，一共六套，后面还有10篇大小作文，她倒要看看这小子还有什么幺蛾子。

然而越看越惊，不是写得差，而是，实在太好了些！当看到第四套卷子的小作文时，祖老师刚报出王国路的名字，李妍老师直接把作业拍在桌上，“气死我了！”

“李老师，又怎么了？”郭老师问。

李妍抖着手上的作业册，“这个封寒，他不只是糊弄啊，他还抄！抄就抄吧，竟然连作文都抄，这也太没底线了！”

有人说抄作业的底线是连过程都一丝不苟地抄，而抄作文恐怕是突破底线了，简直抄作业界的败类渣滓！

“怎么回事儿啊？”大家纷纷问。

李妍把封寒的作业交给祖骁老师看，“你看看第二张卷子，第三张卷子的作文，这是他能写出来的吗，还有第四张的这首咏竹诗，这分明就是抄你们班王国路的！一个字都不差！”

没错，后来封寒把婚礼上写的这首诗用到了这里，而王国路同学与他的想法不谋而合。

王国路只是觉得自己写的太差劲了点，这首要好一些，但没想到会好到祖老师当众朗读，还要送上三江阁的地步，于是一下子暴露了。

其实，暑期作业抄一抄，老师们都能睁一只眼闭一只眼，毕竟他们也不会看这些作业，但封寒这种连作文都抄，而且疑似是全部抄袭的，就太罪无可赦了，李老师本来想找他，但不巧，丑班正在上计算机课。

于是被抄的苦主王国路被祖骁请进了语文组办公室……