卡蒙沙对这两个华人学生非常满意，他觉得自己遇到了两位难得的好学生。

于是，他开始主动与两人交流，了解他们的背景和兴趣爱好，并邀请他们参加自己的科研项目。

吴杰和齐正天都感到十分兴奋，他们知道这个机会来之不易，也明白这将是一个提升自己能力的绝佳机会。

他们努力地参与到卡蒙沙的研究工作中去，不断提出新的想法和建议。

随着时间的推移，卡蒙沙发现这两位华人留学生不仅聪明好学，而且有着扎实的理论功底和敏锐的洞察力。

他们总是能够迅速理解并掌握复杂的理论知识，同时还能将其应用于实际问题的解决之中。

很快，这两位华人留学生的表现引起了其他学生和导师的关注和重视。

大家纷纷对他们表示赞赏，认为他们是学校里不可多得的人才。

“华人很聪明，这两位真不错，看来又是天才！”卡蒙沙开始向校长推荐他俩。

校长对此也表示出浓厚的兴趣，决定亲自观察一下这两名优秀的学生。

在一次课堂讨论会上，校长亲临现场，目睹了吴杰和齐正天精彩的演讲。

他们的观点独特而深刻，让在场的所有人都为之惊叹。

会后，校长找到卡蒙沙，表示希望将这两位华人留学生纳入学校重点培养对象之列。

卡蒙沙欣然同意，他相信这两名学生将会成为未来科学界的栋梁之材。

就这样，吴杰和齐正天在校园内名声大噪，他们的事迹被传为佳话。

而他们本人则继续保持着积极努力学习的作风，专注于学术研究，一次又一次的证明了他们的才华。

校长对此很感兴趣，决定亲自询问他们关于未来的计划和目标。

吴杰和齐正天表达了他们希望能够在学术领域取得更高成就，并为学校争光的愿望。

校长对他们的决心印象深刻，表示将给予他们更多的支持和机会。

随着时间的推移，吴杰和齐正天在学校的表现越来越出色。

他们不仅在课堂上展现出卓越的才华，还积极参与各种科研项目和社团活动，并取得了显着的科研成绩。

他们的名字逐渐在校内传开，成为众多学生心目中的榜样。

吴杰和齐正天，用了半年的时间，就拿到了博士学位。