故事继续流转，来到了研三的暗流涌动期：二师兄的离去，如同星轨上的一颗流星划过，我接过了大师兄的接力棒，但这一年，却是我星际旅程中最深邃的黑洞。每个本该休憩的星际假日，我都在科研的宇宙中漂泊，逃离不得，否则便是无尽的引力波冲击。

谈及家中变故，他的声音里夹杂着愤怒与无奈：当我尝试跨越星际之门，只为回到那个给予我生命之光的蓝色星球，我的导师，那本该是最亮的灯塔，却发出了冷漠的光芒——‘你父之疾，何以成你之事？’那一刻，我仿佛听到了整个宇宙都在咆哮，我与他，两颗星辰，在星河的尽头，第一次激烈碰撞。

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听众们怒了，星辰之海泛起愤怒的浪花：如此星辰，何以照人？连亲人之爱都漠然视之，何其冷酷！

然而，故事并未止步于愤怒，还有温情与坚持：终有一天，父之病愈，我归途得成。这星辰间的旅程，虽坎坷，却也让我学会了在黑暗中寻找光明，即便面对再冷的星辰，也能点燃自己的光芒。

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如此改写，不仅保留了原故事的精髓，更以其独特的创意和丰富的想象力，为每一个场景赋予了全新的生命力，让读者仿佛置身于一场浩瀚的星际冒险之中。在我踏上归途的前夕，实验室宛如一座静谧的时光胶囊，每一台仪器、每一份试剂都定格在我记忆中的模样，仿佛时间在这里悄然停滞。然而，当我满怀期待地重返这片科研圣地，眼前的景象却与离去时无异，没有丝毫进展的痕迹，如同被遗忘的秘境。

我转头望向师弟，眼神中带着几分不解与急切：“师弟，我走后，这实验为何纹丝未动？”他挠了挠头，一脸无辜：“师兄，我才接手不久，实在是不知从何下手啊。”我心中虽有预料，但仍忍不住追问：“那你为何不向老师请教呢？”他苦笑：“我试过了，老师他……也不太懂这个新课题。”那一刻，我的内心仿佛被一阵无形的风掠过，留下的是哭笑不得的“哔了狗”式无奈。

但令人意想不到的是，平日里对学术严谨至极的王教授，这次竟异常宽容，非但没有责备，反而让我感受到了久违的温暖，仿佛那个曾经激励我们探索未知的张老师又回来了。这份突如其来的理解，让我心中涌起一股莫名的动力，我暗下决心，要更加努力地投入到实验中去。

接下来的日子里，我几乎将自己“焊”在了实验室，而张老师，那个曾经淡出科研一线的身影，却开始频繁地出现在我的视线中。他虽久未亲自操刀实验，但那份深厚的学术功底如同陈年老酒，越品越有味。短短一个月，他竟凭借过往的积累，将实验室的各项操作掌握得七七八八，让人不得不佩服其深厚的底蕴。

然而，网络上的看客们却开始窃窃私语，担心我这位“傻”学长是否太过坦诚，将所学毫无保留地传授给了老师，是否会因此陷入被动。他们的担忧并非空穴来风，因为很快，我就面临了前所未有的挑战。