“但是，记录卖铁沙、卖鱼和糟娃哥的采购支出，它们之间有什么不同呢？对，卖铁沙和卖鱼是我们的收入，而糟娃哥的采购则是我们的支出。在记账时，我们要清晰地分辨出收入和支出，这样才能让我们的账目一目了然，帮助我们更好地管理财富。”

就这样，在苏油的带领下，孩子们不仅学会了梵文的一到九，还学会了如何运用这些知识来记录生活中的点点滴滴。他们仿佛打开了一扇新世界的大门，对数字和数字背后的故事充满了无限的好奇和向往。

在那个阳光明媚的午后，我们围绕着一张斑驳的木桌，探讨着金钱的奥秘。苏小少爷手持一根细长的竹棍，在空中轻轻一挥，仿佛指挥着一场关于财务的交响乐。

“各位看好了，这是我们慷慨赠出的金币，是流水般逝去的支出，它们与欢笑着跑进口袋的收入，就像是黑白棋盘上的棋子，界限分明。”

说着，他在沙盘上轻轻一划，一条短横跃然其上，宛如一道微妙的减法符号，又似是对某位名叫糟娃哥的伙伴过于豪爽花钱的戏谑——“瞧，这就像我们用这根小棍，轻轻点在糟娃哥的屁股上，提醒他，‘嘿，悠着点花哦！’”

糟娃哥一听，嘴角抽搐，哭笑不得：“小少爷，您这比方打得，我可是冤枉得很呐！那些钱，可都是您一句话，我就嗖嗖往外掏的……”话音未落，四周响起了一片爽朗的笑声，负数这个抽象的概念，就这样在欢声笑语中生根发芽。

“好了，今日的学习就到这里，咱们要的是日积月累，不在于一时多少。”苏油拍了拍手上的尘土，眼中闪烁着智慧的光芒，“从今天起，早晚时分，大家都把学到的知识复习几遍，默写几遍，不必贪多，但求牢记。

之后，咱们来个‘知识大乱斗’，互相提问，答得最好的那位，将获得一周记账的荣耀使命，如何？”

娃子们一听，纷纷鼓掌欢呼，仿佛赢得了世间最大的奖赏。苏油笑着挥手，让他们各自散去，继续忙碌的生活。而他，则转身投入到另一场创造之中，带领杂务组和陶煤组的伙伴们，开启了一场新的探索。

苏油从一堆旧物中翻出一个史家陶坊出品的砂锅，它古朴而温润，仿佛藏着岁月的秘密。他拿起一块石膏，开始了一场奇妙的倒模之旅。

不同于以往，这次他别出心裁，将模具一分为二，先浇灌出下半球的模样，宛如大地的怀抱；再细心雕琢上半球，两者合并，一个完美的砂锅轮廓便在石膏中静静躺卧。