柴明扬刚从数院回到办公室，校长就过来说道。

“我说校长，您是最近真没事儿了么？天天串门玩儿啊。”

“嘿你这小王八蛋，我这关心你呢。”

“啊是是是，感谢您老的关心。”

“行行行，别扯淡，这么久没当辅导员了，感觉怎么样？”

“没啥感觉啊。我虽然一直没当辅导员，但是我一直没离开辅导员这条路啊。我带了多少辅导员出来啊。”

“行吧行吧。反正你自己关注点自己，毕竟也四十多岁的人了，精力上还跟不跟得住啊。你说你要是光副校长我也不带问 ，你还是教育部的主任，还到一线当辅导员，学生的事儿，那可是最难搞的了。”

“行了校长你就别担心我了。你还是担心担心自己今年的课题申报吧。”

“嘿你小子，你今年不报课题是吧。”

“我报啥，我那个社科刚结题，快让我歇一年吧。我今年不报了。再说了，手下又没学生，我又不用发劳务。哪像您啊，手底下十几个学生张嘴要补贴呢。”

“说不过你，我回去写我课题书了。你小子，好赖话不分的。”

校长出去之后，柴明扬则开始思索，自己到底要怎么带这些学生，自己之前的那些理论是不是还适用。说白了，现在这都是快20后的学生了，思维跟当初的00后又不太一样。虽然说柴明扬现在还是不断关注年轻人的喜好什么的，但是这看归看，你不跟学生交流，可能还是差点意思。

“喂？主席，我柴明扬，这个，你和团总支书记到我办公室来一下。”