“船前行需要动力，顺流而下，水的流速形成动力；逆流而上，水的流速形成阻力。风力是动力之一，船员通过划桨，将人力转化为机械力，同样是船舶前行需要的动力之一。”

小主，

划桨产生作用力和反作用力，推动船舶前行，作用力的大小决定船舶的航速。

“除木桨以为，还有螺旋桨，如同水车一样，推动船舶航行。”

众人听的很仔细，阻力越大反作用力越大，道理浅显应用却很广泛。

用纸笔画出三叶螺旋桨。

“诸位对车轴应该很熟悉，除了木车轴，雍州采煤的斗车使用钢车轴，螺旋桨套上车轴，能像车轮一样转动，船舶就具备航行的动力。螺旋桨尺寸大小和转速快慢，决定动力的大小，太大人力带不动，太小提供的动力不足。”

古人充满智慧，以水车类比很好理解，螺旋桨相当于三个木桨绑在一起，只不过是铁制的桨。

“仙师君王，臣打算派一批人前往长安学习，皇家科学院和工业科学院，如果能在江州开办分院就好了。”

罗尚提出过同样的请求，但本王没法答应，教授先生不足，必须挖掘自身潜力，派人学习是最好的方式。

“朝廷支持各州派人学习，开春科考之后，名列前茅的学子要提前抵达长安，供司空府选拔人才，或去冀州任职，食宿安排在各大科学院，费用由朝廷支出。”

“渝州人才匮乏，臣可不愿意学子们跑到冀州去。”

“但凭自愿。”

益州人杰地灵，渝州不比益州，尚处于发展初期，惜才重才是大好事，不能一味强求，牂牁郡、兴古郡和南中更为落后。