他不禁感叹，唐家两代人都是人中豪杰，可到了第三代却出现这样的情况。作为唐璐的老师，苏杰一直以来都对他寄予厚望，希望他能成为一代明君。

但现在看来，唐璐根本没有一点帝王之相。想到这里，苏杰越发感到愤怒和失望。

‘唐家两代人杰结果第三代就出了个这种玩意儿？’苏杰心里暗暗骂道。

他越想越生气，尤其是当他意识到自己年事已高时，这种情绪更是难以抑制。在这个人均寿命不超过六十岁的时代，他已年过四旬，步入了老年。

而现在，他不仅要操心国事，还要担心唐璐能否继承大统。这让他心力交瘁，疲惫不堪。

苏杰暗自叹息，若将来唐璐真的成了一个庸人，那史书上会如何评价他这个老师呢？

也许会说他教导无方，未能培养出合格的君主。这让苏杰感到无比的焦虑和担忧。

如今太子唐璐已然年满十六，而自己又还能辅佐他多久呢？

至多十年，甚至可能只有十五年。

倘若届时他依旧难当大任，自己是否应该未雨绸缪，预先有所安排？

‘若唐璐此时成婚，一年后诞下子嗣，十四年的时间足以使其长大成人、成才。届时自己只需再坚持数年，未必不能将这大好河山交予下一任称职的帝王。’

然而，唐璐却浑然不知他的怯懦已令苏杰心生弃意，转而为他的后代谋划。

此刻的他，只是木然地聆听着苏杰的教诲，心中对鲁朋等人的所作所为萌生出一丝愧意。

可惜，这丝愧疚转瞬即逝，因为鲁文在教导结束后留下的功课让他再度陷入苦恼之中。

告知太子此事后，鲁文便匆匆召集了中立派的官员们齐聚府上，共商大计。

因为这一次有了‘太子的名义’，所以这些官员们要比上一次积极得多。鲁朋对此也十分喜闻乐见，众人定好日子，觉得大事可成，开始尽情吃喝玩乐。

这群人中唯独有一个异类，就是与鲁朋同为禁军校尉的费愈。