可无论怎么想，以陆尘的为人，都不会允许王成道去朝廷唱反调！

还自立旗号，弄出个共隐会分流陆家的人才。

这完全不合常理。

尘王可是把家产看的比命还重，从来都是只谈生意和利益，从不讲感情。

否则也不会用大鼻窦的方式来开解他~

如此反常，原因在哪里？

许青云猜不出来，但他有种直觉，陆尘又在下一步大棋。

这很有可能和没有皇帝有关！

就这样，许青云在最后那层窗户纸前停滞不前，直到有一天，陆家传来口信。

“许院长，家主有令，要你组织学院全体师生，随陆家出海，进行课外实践！”

课外实践？

许青云不由一愣。

实践倒是有，但都是各学科自行筹划，向学院报备即可。

毕竟学科研究方向不同，进行的实践也天差地别。

研究农田的人，你让他去矿山调研，一点也不隐学吧！

所以这全员性的实践，还真的一次没有过。

“那个，敢问陆家谁带队，出海是要去哪里？”

许青云觉得还是问清楚一点，毕竟这样能做好相应安排。

“哪里你不要管，带队的倒不是什么隐秘，正是家主...尘王大人！”

听到是陆尘，许青云立刻就上心了。

他知道，以陆尘那懒散的性子，带着学院所有人出海，必定不是去散心的。

怕是有什么了不得的谋算！

就算没有，他也可以借此机会，向陆尘好好讨教，这没有皇帝的大乾到底是何意。

于是，许青云彻底发挥了院长的作用，积极地准备起了这次实践。

当过一国尚书的人，安排个万人的学院实习，自然是出不来一点乱子。

先开会，所有教习教职工参与，说明实践的重要性。

同时借助陆尘的声望，给教职工压力。

然后再全校集会，以陆尘的声望，充分调动学生的积极性。

积极性之后，便是严苛的纪律要求。