钱知县沉思片刻后，决定从邻县调集大量的鸡和鸭。他认为鸡鸭可以捕食蝗虫，而且不会对庄稼造成二次破坏。于是，他立刻派人去安排此事，同时组织村民在庄稼地周围挖掘沟渠，防止蝗虫蔓延到其他地方。

在等待鸡鸭到来的日子里，钱知县一直留在受灾村庄，和村民们一起对抗蝗灾。他亲自参与挖掘沟渠，手上磨出了水泡也毫不在意。村民们看到知县大人如此尽心尽力，深受感动，纷纷振作起来，积极配合。

几天后，大批的鸡鸭被运到了村庄。钱知县指挥村民将它们放入庄稼地。这些鸡鸭一见到蝗虫，便欢快地捕食起来。在鸡鸭的帮助下，蝗虫的数量逐渐减少，受灾的范围也得到了控制。经过数周的努力，蝗灾终于被成功遏制。

村庄又恢复了往日的宁静，村民们对钱知县感激涕零。他们自发地来到县衙，送上自家的粮食和蔬菜，以表谢意。钱知县却一一拒绝，他对村民们说：“这是本官应该做的，保护百姓是我的职责。”

这次蝗灾的解决，让钱知县的善名在睢宁县内外传扬开来。其他地方的官员听闻后，也纷纷效仿他的方法来应对蝗灾。而钱知县在百姓心中的地位愈发崇高，成为了人们心中真正的父母官。他的善举如同阳光一般，照耀着睢宁县的每一个角落，为这片土地带来了希望和生机。

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随着蝗灾的平息，睢宁县的日子逐渐恢复了平静，但钱知县并未放松对民生的关注。他开始着手改善县学的条件，因为他深知教育对于百姓和整个县的长远发展至关重要。

钱知县亲自视察县学，只见校舍破旧，有的屋顶甚至漏雨，桌椅也残缺不全。学子们在这样艰苦的环境中学习，让他心疼不已。他当即决定从县衙的财政中拨出一部分款项用于县学的修缮。

消息传出后，一些富商和乡绅也被钱知县的善举所打动，纷纷表示愿意出资相助。钱知县亲自监督工程，确保每一个环节都不出现纰漏。在修缮的过程中，他还与工匠们一同商讨如何让校舍更加坚固美观，如何设计才能让学子们有更舒适的学习环境。

同时，钱知县意识到，仅有好的学习环境还不够，还需要优秀的先生。他四处寻访有学识、有品德的教书先生，不惜重金聘请他们来县学任教。对于那些贫困但有学习天赋的学子，钱知县还设立了专门的助学金，让他们能够安心读书，不会因家境贫寒而辍学。

县学修缮一新后，迎来了新的学期。学子们走进宽敞明亮的教室，坐在崭新的桌椅前，眼中满是兴奋和对知识的渴望。先生们也都认真负责地授课，县学里书声琅琅，充满了生机。

在钱知县的努力下，睢宁县的学风日益浓厚。几年后，县学的学子们在科举考试中屡有佳绩。有的学子考中了秀才，有的甚至中了举人，这在以往的睢宁县是从未有过的。这些学子们对钱知县充满了感激之情，他们知道，如果没有钱知县对县学的大力支持，就没有他们今天的成就。