“也要多陪陪孩子。”

“多跟孩子聊聊。”

……

“我知道。”

女子苦笑。

“这几天我工作很忙。”

“但过几天就好了。”

“到时候我就有时间多陪陪孩子了。”

……

听到这里，男孩心里的不安与慌乱一滞。

真、真的吗？

妈妈真的有时间陪他？

妈妈……愿意陪他？

男孩的两只手紧紧的握在一起。

这段时间，妈妈变回了以前的模样，却又好像没有完全变回以前的模样。

妈妈没有再在他面前发狂。

他没有再看到妈妈可怕的模样。

妈妈会给他做好吃的饭菜。

会在他出门上学的时候提醒他路上小心。

会……

……

但除了一日三餐的时间……

妈妈好像没有更多的时间给他了。

他觉得不安，也觉得难受。

他觉得……妈妈是不是没有以前那么喜欢他了？

但他不敢问。

他只有努力学习。

所有人都说，他取得了好成绩，妈妈会很高兴。

他们说，他要给妈妈争气。

嗯。

他想要妈妈高兴。

他会给妈妈争气。

拿考砸的试卷给妈妈签名这种事他再也不要经历了。

……

“好好。”

班主任也大概知道男孩家里的情况。

学校里都传疯了。

宋夏轩也因此受到了一些不好的待遇。

说不上欺负。

大家都没有动手。

但是……冷暴力也是暴力吧。

有时候看着一个人坐在位子上的男孩，她为这孩子感到心疼。

但是，她能做的有限。

她也找过几个“闹”的最厉害的学生谈过话。

他们在她面前表现的很乖巧。

转头……

该怎么样还是怎么样。

她总不能逼着人家学生跟男孩讲话、玩耍。

……

幸好。

发现男孩把所有的精力都放在了学习上，她感到很欣慰。

男孩第一次考砸的时候她还有过担心。

怕孩子太过在意身边学生的态度而耽误了自己的学习。

成绩是自己的，是可控的。

而他人的态度是不可控的。

如今其他人的抵触意识比较强，就先不要勉强。

时间久了，一切都会慢慢的回到正轨的。

事实证明，她的确是猜对了。