“温校长可是我的老熟人啊！想当年我还在这里担任校长的时候，那时的温长青校长就已经是这所学校的教导主任了。

这章没有结束，请点击下一页继续阅读！

后来，当我担任小定县委书记时，他又成为了多坑小学的副校长。

可以说，我们共同见证了多坑小学从发展到壮大的整个发展历程。”

说到这里，李可成不禁有些激动地停顿了一下，然后感慨万分：

“真没想到，这么多年过去了，您竟然一直坚守在多坑小学的岗位上，这种敬业精神实在令人钦佩！”

“我对这所学校有很深的感情，离不开啦。”温长青笑了笑，“而且，能看到它越来越好，我也很开心。”

随后，李可成和在迎接考察学习团的其他学校领导一一亲切的握手，并和他们亲热的拥抱的。

这些校领导很多都是李可成任校长时的老师，他们都认识李可成，在握手时都亲切的大声对李可成喊：

“李校长好”，李可成也都很高兴的大声回应他们。

在简单的欢迎仪式后，大家都边走边聊，其他考察学习人员也跟随着进入了校园。

多坑小学的变化让李可成感到欣慰，他暗自下决心，一定要让更多的孩子享受到优质的教育资源。

在参观过程中，李可成与温长青交流了许多关于教育的想法。最后，他们来到了一间教室，学生们正在上课。

“同学们，今天我们有一位特别的客人，他就是我们多坑小学的前任校长，李叔叔！”老师高兴地介绍道。

学生们纷纷鼓掌欢迎，李可成走上讲台，微笑着对孩子们说：“你们要好好学习，将来成为有用之才，为社会做出贡献！”

离开教室后，李可成对温长青说：“看到这些孩子，我仿佛看到了当年的自己。我们要努力让每一个孩子都有实现梦想的机会。”

温长青点点头，表示会全力实践李可成提出的工作要求，随后温长青对李可成说：

“李市长，学校今天下午还安排了一堂您很熟悉，但其他人可能没有见过的课程，我们一起去参加课程吧。”