晚上排练的时候，李安手机照常放在包里，他不担心错过王老师的电话，但没想到陆老师又给他打了个电话。

两人下午本来都在微信里定好明天的安排了。

陆老爷子确实心细，刚才又贴心地叮嘱了他一些明天的搬运事项。

一会先买两条烟备上吧。

魏老师不让自己塞钱，可没说不让自己送点小礼物啊。

万一老陆真非要请他吃饭，他不能空着手去啊。

退一步讲，就是这个饭不吃，人家辛苦大半天给他又是搬运又是整音，他要真是一点都不表示，这不是抹了魏老师的面子。

盘算好明天的安排，李安看着另一个未接电话沉思片刻，接着回过去。

大约三秒钟的工夫，电话被接通，李安先开了口，“喂，您好。”

电话那头的王老师总算是等到了李安的回电，“您好您好李老师，我是车琳的音乐老师。”

下午王老师刚回到家就接到了车琳的电话，车琳说在自己的手机里有李老师的电话，王老师也没多想，就赶忙记下，饭后就给李安拨了过去，结果李安还没接。

这弄得王老师挺尴尬，他正纠结要不要给李安发条信息先解释一下，李安的电话就来了。

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李安这边跟着给出热情反应：“您好您好王老师，抱歉啊，刚才一直在排练音乐会，手机一直在台下放着，这才看到您的电话，您讲。”

电话里王老师一听李安讲话这么客气，一点架子都没有，顿时间就对李安产生了一些好感，“是这样，我也是下午从车琳那里找到您的电话，想和您请教点问题，这不车琳被选到六一合唱担任钢琴伴奏，这孩子您教得太好了，在合唱团里表现特别棒。”

李安借机插话：“孩子音乐底子好，多亏了你前期的引导培养，我今天中午给她上课的时候还和她说排练的时候多请教王老师，一定要听王老师的话。”

王老师：“李老师您可别这么说，惭愧，说实话这曲子我弹得不如车琳弹得好，我昨天让她找您再取取经，今天下午再合的时候，和昨天就是不一样，我们校长听完一个劲地夸，我就提到您这边，说您给车琳又指导了，这钢伴出动静了，合唱团整体效果就有提升，校长一听就问我能不能联系到您，校长这边想请您看看有没有空来给孩子们指点指点，费用问题您放心。”

李安心说这个王老师倒是个实在人，这就把校长的话交代出来了。

不过这么聊天，节奏可不太对，“王老师您先等等，咱们的节目还有什么问题吗，车琳哪里还需调整你直接告诉我就好。”

王老师：“学校非常重视这次六一活动，校长对节目要求质量比较高，车琳的伴奏没有什么问题了，问题还是在合唱团声部之间的配合，我觉得整体还有提升空间。”

李安：“明白了，王老师你稍等。”

王老师：“不急不急。”

片刻，李安：“是这样，王老师我最近可能抽不出空。”

王老师：“了解了解，我知道您最近肯定非常忙。”

李安笑：“害，都是瞎忙，我们看看换个方式，你手里有排练的视频吗？方便的话发给我，我听听看，然后我说说我的看法，你看？”

王老师：“好的好的李老师，太感谢了。”

李安解释：“如果不是最近事都赶到一起，我肯定愿意跑这一趟，不为别的，车琳是我的学生，为了她的节目我也得跑这一趟。”

王老师：“理解，那李老师我们加个微信，我把视频发给您，您抽空听听。”

李安：“好的。”

王老师：“这就是您的微信号？”

李安：“对。”

王老师：“我现在加您。”

李安挂了电话，迅速给方正发了条信息：准备干活。

方正秒回：随时待命。

通过王老师的验证，没过半分钟，李安收到了两条视频。

接着他转发给方正，并附带信息：把优点、缺点，首要解决问题，次要解决问题，统统列出来。

片刻。

方正回复：解决方法呢？

李安：再编辑一条呗。

五分钟后，方正发来一长串信息，123列得清清楚楚。

李安大致扫了一眼，到底是专业的，他刚才也在听，但他总结出的问题远没有方正那么正。

设想自己是王老师，看到这样一条信息会有什么反应？

李安刚才本想直接一口答应王老师，可最后临时改变了主意。

他决定迂回一下。

既然校长有意找合作方，那么为什么一个学期都到期末了，迟迟还没有动静。

是不是可以假设这位校长是蓝天市场部和胡明志都搞不定的人？

如果是，那么他就更不能心急，至少现在不能，哪怕是对方先主动找他。

如果不是，那么八成是合作方式没有谈拢，那他在这个阶段需要展示的就是他的业务能力。

随手把方正的信息转发给王老师，李安望向窗外。

胜利街小学，他一定要尽全力去争取。

有了胜利街小学，他就有根基了。

有了根基，就会有第二所胜利街小学。

眼下合唱团的问题他已经点出来了，接下来就看王老师和学校会给出什么反应了。

-

王老师是如何也没有想到短短几分钟，李安的回馈就来了。

哎。

望着手机屏幕上的1、2、3，他能说什么。

不然人家怎么是高人呢。

每一个问题都切中要害，分析得非常到位。

可怎么解决呢？他怎么问？

还是说先给校长汇报一下工作？

王老师拿着手机，变成了问题宝宝，但有一点他可以肯定，就这条回馈信息，最少值一千块。