第400章 旅途记事八十六:花束与德语精通?被打乱的课程布局

“是,对比油车开起来有什么不同?”

“没怎么开过油车,没有发言权,反正我个人觉得电车挺好开,要体验一下自动驾驶吗?”

“别别别袁老师,我怂。”

“哈哈哈,我开始也不敢,后来用过两次觉得也还好,要买车啦?”

“再观望观望。”

“就是,今年车降价特别厉害,我老师说明年还得降。”

李安琢磨着他和陈璇是不是可以考虑先弄辆车,等学校开起来了,明年工作演出工作彻底展开了,他不能总坐公交地铁打车,有时候还是得自己有台车方便。

去吉格酒店的路上,李安记挂着书人,心里又盘算着开学校。

书人那边他中午和徐丽也聊了个七七八八,两个人在前期工作上已经达成一致,就看徐丽那边的结果了。

开学校所需要的各种条件他基本了解,想来程序上应该没有什么大问题,最麻烦的办学许那边有魏方媛两口子,至于其他方面的手续,到时候听两口子怎么说吧。

现在困扰他的问题反而是他一开始就没有考虑过的问题——到底要不要开设管乐课程。

一开始李安没打算开设,如果开设,至少也得等他把四号钢琴教室彻底做成熟之后他才会考虑。

当时他的想法是基于现实考虑。

第一,成本。

从正常的逻辑出发,如果一家机构什么课程都有,那么家长消费的概率就会增加,道理很简单,你想学什么我这就有什么。

但是实际上呢?随之带来的成本也会增多,各类乐器的储备,教材的库存,老师的划分等等,都需要更精细,这些都是无形的成本。

在书人他会为哪怕只有一个孩子学习的科目配备一个老师,因为没办法。

可在自己的机构,他完全没必要自己给自己找麻烦,至少在他的自我认知里,对于他目前的综合能力而言,什么都想做一定是陷阱,除非他有大量的生源。

第二,产品专精。

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他和陈璇的优势就是钢琴和长笛,虽然只开设两个专业,但是以他们二人的经验,完全可以在垂直的乐器教学品类里开发出不同的产品,用以匹配不同类型的学员需求。

就拿钢琴来说,李安已经做过详细的课程规划。

幼儿音乐启蒙:针对未到学琴年龄的幼儿,课程用他自主研发的趣味漫解五线谱,以小班形式授课,

儿童一对一:按照菲伯尔或大小汤体系入门的一对一钢琴课

专业一对一:针对专业学生和艺考生的高级课程

成人一对一:不同于市面上的成人流行钢琴教学,根据学员具体需求,私人定制课程方案。

纵向发展,把钢琴这一科做精做强,做出口碑,做出每项课程的价值,它能够带来的后续收益自然也会随着机构名气的提升而提升。

但是书人的事情打乱了他的想法,如果拿下书人,就意味着他拥有了一块庞大的潜在生源地,意味着开设多门课程的成本被大大稀释。

如果不开,就这样让大量的管乐学员流失,想想就让人心痛。

而且管乐有陈璇坐镇,他们不是没有做好的条件。

可随着而来又是新的问题,他需要一个多大规模的校区。

是不是又要重新计算成本的问题。

哎,等回去先仔细考察一下市场,看看校址具体选在哪儿更合适。

想着想着,李安眼皮子不由得开始打架,接着眼前一黑,睡着了。

-

诺顿庄园。

3006。

几个孩子玩了五泉谁是卧底之后,发现有点没意思了。

主要大家彼此太熟悉,一开口,看那表情,都不用太听描述内容,就知道真的假的。

“不玩了不玩了。”

又是一轮就找出卧底,大家都觉得没劲。

“不玩啦?”季洋大师姐环视一圈,“那咱们聊聊天呗。”

一说聊天大家的兴致又提起来了。

“明年有小肖赛,你们想参加吗?”季洋问。

马可:“师姐,小肖赛是小型肖邦大赛吗?”

肖邦大赛老师给大家讲过。

季洋:“小肖赛是少年肖邦国际钢琴大赛。”

王小虎:“听起来很高端。”

季洋:“那是,到时候还有机会出国和全球各地的选手一起比呢。”

“哇,”小北抓着小车的胳膊摇了起来,兴奋道:“琳琳你快去参加吧!”

大伙的目光都来到了小车脸上,小车点点头:“嗯。”

见小车什么都没问就轻易答应了,季洋笑问:“琳琳,你想参加?”

“想参加。”小车回答异常肯定。

因为那天早晨老师说了让她去参加肖邦大赛,虽然这个是小的肖邦大赛,但也还是肖邦大赛啊,所以她没什么可犹豫的。